旧版首页 | 新版首页 |
班级网站管理登录 | 注册

微信扫一扫

招生电话:

0591-85316863

投诉建议:

0591-85314300

西山学校全国统一免费咨询电话:0591-85316863

当前位置首页 > 西山高中 > 动态资讯 > 校园新闻 > 正文
热门标签领导关怀 张文彬 招生专栏
【冲刺高考】一线教师谈2017年高三文科数学二轮复习策略
时间:2017-03-28 16:26:02  来源:福建西山高级中学  点击阅读数:  编辑:范萍烨
以平常心  做大气事
 
                                      文科数学  李春雷

【冲刺高考】一线教师谈2017年高三文科数学二轮复习策略
 
一、试卷情况分析

   本次市质检难度几乎和高考一致,坚持“立足基础,稳中求新,注重能力,正确导向”的命题思路,较好的体现了考试说明的精神,试题既全面深入的考查了“三基”(基础知识,基本技能,基本思想方法),“五能”(抽象概括能力,空间想象能力。推理论证能力,运算求解能力,数据处理能力),又多角度深层次地考查了考生的数学素养和学习潜能。美中不足的是考后发现有2题出现错误。12题应该是5个点,15题有矛盾。

二、学生答题情况分析

(1)选填题得分不理想,如第1题全市平均分2.218,学生审题不认真导致。同样的第3,5,6,7题也是平均分2.3左右。第10题更是夸张的平均分仅有0.88分。所以本次相对文科学生还是很难的。

(2)主观题如此,客观题更是惨不忍睹,期中非智力因素占主要原因:如18题:一元二次方程求解错误,19题公式方差不记得,审题不认真,“低分优胜”误以为高分优胜,数数错误等。20题忽略定义域,书写不规范,俩个增区间用并集符号。21题只会猜出答案,无必要过程,绝大多数同学直接放弃。

三、今后措施如下

(1)重视基础、回归课本
    在下一阶段复习中,不追求技巧和创新方法,切实重视“三基”,指导学生对基础知识,基本技能和基本方法的梳理,使之形成完整的知识结构体系,突出概念的多元表征及其三种语言的转换,重视知识间的联系、综合与交汇,优化与完善认知结构,方便知识的记忆提取和迁移应用。

(2)重视审题、规范表达
    在本次市检考试中,多数试题难度不大,但是有不少学生不能认真读题、审题,造成对题意理解的偏差而失分。故建议安排一定时间进行专项教学,加强审题与解题的训练,掌握审题基本步骤:一是审明材料内涵和思想,二是弄清设问的知识取向、解决问题的主体和问题指向,三是答题时抓住知识的联系和综合应用.书写应规范、严谨,注意得分点和踩分点,力求答题完整、流畅、避免出现不必要的失误.力求中档题少失分,难题多得分。

(3)狠抓运算、减少失误
    狠抓学生的运算,减少计算失误,提高学生的计算能力和运算技巧.计算能力和运算技巧的重要性是不言而喻的,而学生计算能力的提高,特别是运算技巧不是一朝一夕就能掌握,必须依赖于平日练习中老师有意识地渗透和训练。

(4)抓住关键,强化能力
    新课程下的能力涵盖“五能力两意识”,其中数学思维是其核心.高考试卷均以能力立意,突出了考查数学能力。因此抓住能力立意这个关键,提高和强化能力的重要性市非常必要的,这也是数学学习的一个落脚点。对解答题的六个专题复习,应注意理性思维培养,强化一题多解,一题多变,多题归一的教学方法。

(5)测试训练、提升抗挫
     很多学生碰到难题,看看这也不会,那也不会,就慌了.而不是静下心来认真分析题目已知什么、要求什么,会多少答多少。因此建议下一阶段综合考试中应该让学生经历各种类型卷(难卷、简单卷、难题、简单题交叉卷),增强学生抗挫折能力和应对策略。

(文/李春雷)
 
西山教育集团旗下学校
Copyright©1994-2024 西山教育集团 版权所有 全国咨询热线:0591-85316863(福建西山学校)
闽ICP备10203392号-2 闽公网安备 35018102000197号
西山学校全国统一免费咨询电话:400-66-52373 幼儿园更新统计 | 小学部更新统计 | 初中部更新统计 | 高中部更新统计 | 职专部更新统计 | 电视台更新统计 | 腾讯视频一 | 腾讯视频二 | 腾讯视频三