杜绝乱扔垃圾（福建西山学校高中部国旗下讲话）
2014-02-13 15:16:29 来源： 点击：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是周晓静，来自高一（4）班。
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样？
我们整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是我们的家，我们将在家里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种纸屑，花丛里的水果皮……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见这些行为是出自我们自己的身上，怎能不教人深恶痛绝呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？
我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境，该不该把废物丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？
我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、值日学生的检查强制实现，同学们应该自觉提高环境意识。用实际行为爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！
同学们，爱护校园，人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步，把它丢进垃圾箱里；当你看见地上的纸屑时，请弯弯腰，将它捡起；当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个清洁。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定有一个美丽的校园，优美、舒适的学习环境。
相信：我可以做到，你可以做到，我们都可以做到！
谢谢！
大家早上好！我是周晓静，来自高一（4）班。
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样？
我们整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是我们的家，我们将在家里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种纸屑，花丛里的水果皮……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见这些行为是出自我们自己的身上，怎能不教人深恶痛绝呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？
我们该不该这样的随意的破坏我们自己所生活的环境，该不该把废物丢在地上；该不该破坏洗手间的水龙头；该不该在雪白的墙上留下球印或手印。那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？
我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、值日学生的检查强制实现，同学们应该自觉提高环境意识。用实际行为爱护并保护我们校园的环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！
同学们，爱护校园，人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步，把它丢进垃圾箱里；当你看见地上的纸屑时，请弯弯腰，将它捡起；当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个清洁。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定有一个美丽的校园，优美、舒适的学习环境。
相信：我可以做到，你可以做到，我们都可以做到！
谢谢！
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