福建西山学校高中部2013—2014学年度第一学期政教工作总结
2014-01-06 15:57:08 来源: 点击:
本学期在市教育局及总校的正确领导下,在学部校长室的正确指导下,在各年段、各位正副班主任及各位老师的积极配合下,我部认真学习和落实党和国家的教育方针,坚持以德治校,依法治校、以人为本,注重学生养成教育,进一步完善德育工作,认真落实“美丽心灵”教育活动,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的德育活动教育人,以切实可行的行为规范引导人,以让学生学会做人为落脚点,营造健康和谐、文明有序的校园风貌。现将本学期主要工作总结如下,不当之处,请批评指正。
一、提高认识,统一思想1、工作中能认真领会上级的文件精神和张总校长的讲话精神,积极落实总校行政例会和政教例会要求,服从领导,积极配合其他处室开展各种教育教学活动。
2、工作中能提前谋划,做好各项工作的统筹协条,学期有计划,有总结,每月有专项教育活动方案、总结,每周有工作计划、总结,各项工作有条不紊的进行。
3、提高思想认识。结合学校“快乐课堂”教学改革工作和“美丽心灵”教育活动,不断提高思想认识,并落实到行动上。
二、加强德育队伍建设,发挥教育合力
1、加强正副班主任的培训学习,发挥德育核心作用。每月举行一次班主任培训会,结合学部工作实际,及时总结工作中的得与失。鼓励年轻教师积极参与班级管理,使他们逐渐能胜任班主任管理工作,成为班主任队伍的后备力量。为了进一步加强德育管理体系,形成了以“校长室—政教处—团委—年段—正副班主任—学生会”为一体的德育工作管理体系,实行专人负责、分层管理的模式,形成了强大的教育合力。
2、认真落实班级考核制,在考评中力求公平、合理,调动正副班主任工作的积极性、主动性和创造性,考评数据作为正副班主任月管理奖、优秀班级、课改先进班级、优秀班主任评比及副班主任工资晋级的重要依据。
3、落实班级管理常规,做到有安排有检查。(1)、开学初做好教室、宿舍文布置工作,力求人文化、规范化,营造良好的学习和生活氛围。(2)、建设好班干部队伍,每月召开一次班团干例会,并邀请总校政教处领导与会讲话,帮助班团干部树立威信,教给班团干部管理技巧,用好他们管理班级,使他们成为正副班主任的得力助手。(3)、制定班级学生奖励考核办法,鼓励学生积极参与“快乐课堂”教学改革活动,帮助学生树立学习信心和目标,教育并督促学生每天一小结,每周一反思的习惯。(4)、认真开展周末文体活动和月末“美丽心灵”教育活动文艺晚会,促进学生健康快乐的成长。
三、强化养成教育,落实德育常规
1、坚持学好、执行好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。本学期,我们制作了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》宣传展板并张贴在大门口醒目处,同时利用班会时间要求正副班主任组织学生认真学习,使学生大受裨益,在各方面都取得了进步。
2、严格学生仪容仪表的管理和文明礼貌教育,逐步形成制度化,常规化。本学期,我们以“文明使者”和“学雷锋”活动为载体,大力倡导“日行一善”和“礼义廉耻”教育,使学生懂得什么是“真善美”,什么是“假恶丑”,通过教育活动的开展,学生仪容仪表和文明礼貌取得了长足的进步,受到学校领导和来校交流的兄弟学校领导及家长的一致好评。
3、规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制,并坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,使他们成人、成才。
4、开展专题德育活动,进一步加强学生的思想道德教育。利用学生例会、班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、电子屏幕等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。坚持每月都开展专项教育活动。(1)、开学初结合学生实际开展了高一新生军训和校情培训会,召开了高二、高三学生“做学弟表率,团结友爱,刻苦学习”动员大会,端正了学生的思想认识和学习态度,明确了当前的主要职责和任务。(2)、9月份举行了“良好行为习惯养成教育月” 活动,并举行了“向不文明行为告别”签字仪式。(3)、10月份开展了“热爱祖国,立志成才。报效祖国”的爱国主义教育活动,举办了“塑造‘美丽心灵’,热爱伟大祖国”文艺晚会。(4)、11月份开展了“感恩教育月”活动,并举办了“感恩心、西山情”文艺晚会。(5)、12月份开展了“法制教育月”活动。12月23日升国旗仪式时,学部政教处举办了法制教育专题讲座。学校政教处龚义斌主任、学校监察室陈建敏副主任参加了活动,并对活动给予了肯定。(6)、2014年1月份开展 “安全伴我行”教育活动。制定了送生学生安全预案和学生返家安全注意事项,要求正副班主任利用班会时间大力宣传,确保学生安全回家。同时,我们还于11月末举办了“高中部第七届运动会”,通过举办这些主题教育活动丰富了学生校园生活,净化了校园风气,锻炼了学生意志,促进了学生身心健康发展。
四、加强了家校勾通,形成家校教育合力
学生的成长与发展离不开学校更离不开家庭,也离不开社会这个大环境。根据学生家长离校远的实际,我们每月进行一次电话家访活动,并通过家长来校的机会与家长做好沟通工作,使家长更好的了解学生在校生活、学习情况,了解学校办学情况,通过与班主任、课任教师的交流为孩子的发展提出合理化的建议。同时也通过电话家访和家长来校时与家长交流,使正副班主任更了解学生在家的表现,共同担负起教育培养孩子的责任,使孩子更加健康的成长。通过与家长沟通征求家长建议,也为学校的发展指明了方向,今后将继续加强家校联动,更新形式,保证家长会的实效性。
五、加强团委会、心理咨询室工作,提升了学生心理和对生命意识的认知和自主管理能力
1、加强团委会工作,积极调动老团员的工作积极性,使他们成为学生的表率。同时,积极做好新团员纳新工作,为团组织补充新的能量。
2、认真落实 “文明使者”、“学雷锋”活动,培养学生的“主人翁”仪式。本学期继续认真落实“文明使者”、“学雷锋”活动,每周学部政教处、团委会从高一班级中挑选8名素质高的学生组成“文明使者”志愿队和“学雷锋”服务队,为老师和来校家长服务,得到了老师、家长的好评。
3、加强学生心理健康教育。学校成立了心理辅导室,配备了心理老师,并根据不同年龄段学生的心理特点,定期对学生开放。本学期我部开设了心理课,全方位对不同年龄段的学生进行心理辅导;为不同阶段、不同层次的学生提供不同的疏导方式,解决了学生在各个不同生理期所产生的不同的心理问题,从而更好的化解了学生的心理矛盾,增强了学生对生命意识的感知。
4、加大“贫困生”帮扶的力度,认真做好国家扶贫专项助学资金的发放工作,组织班主任通过家访,了解学生的家庭经济情况,做好建档、审批、公示等工作,帮助贫困学生能顺利完成学业。
5、加大“问题学生”的帮扶力度,本学期我们建立了“问题学生”档案,并实行跟踪管理。学部校长室、政教处、正副班主任定期与他们交流,使他们的自觉性有了明显提高,学习有了明显的进步。
六、加强校园安全、卫生工作,共建美好校园
安全工作是学校工作中的重中之重,学生的安全问题至关重要,事关社会、学校、家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作。在落实安全工作中,我们始终贯彻“以人为本”的理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组—处室—年段—班主任—任课教师安全工作管理责任。在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位,并于年终对落实责任状情况进行了考核。
1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。
2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。本学期开展了防震、消防疏散演练。邀请省消防队老师来校进行了消防培训讲座,市消防队老师来校进行了消防培训。坚持每月一次的安全大检查、夜间查房、上课点名等制度,这些活动的开展提高了师生安全意义和自护能力。
3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周,最后一个月为安全教育月。我们专门设立了安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话等。
4、加强家校联系,利用电话家访和家长来校的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。期末我们发放了《致家长的一封信》,与家长共筑安全防火墙,我们认真负责的态度得到了家长和社会的好评。
5、完成了“2013年安全工作目标管理责任制考评”工作。为迎接市教育局期末安全考核工作,本学期我部政教处按照《福清市中小学幼儿园安全目标管理责任制考评标准》进行了材料准备工作。通过紧张认真的工作,材料准备工作已经完成并上交学校政教处。同时,学部政教处责成各年段对教学楼、宿舍楼的安全设施进行了检查,对不合格之处进行了整改,圆满完成了迎检工作。
6、坚持卫生扫除和检查制度,教室、宿舍做到每天三清扫。卫生区做到每天一清扫。教学楼、宿舍楼做到每周一清扫。政教处组织人员定期或不定期的对宿舍楼、教学楼及校园进行检查,并把检查结果作为班级评优评先、正副班主任月管理奖的重要依据之一。
七、加强法制教育,提高师生法制意识
本学期我们利用班会、学生大会、升国旗仪式、校园广播和黑板报、宣传栏、电子屏幕等大力开展法制教育。12月份我们开展了“法制教育月”主题教育活动,学部政教处开办了法制教育讲座,收到了良好的效果。学部校长室、政教处在期初、期末分别召开了法制教育大会。11月份对全体师生进行了学校规章制度考试和“六五”普法考试。通过这些活动,提高了师生的法律意识,违法违纪现象为零。
八、存在主要问题
1、学生的常规管理工作还需进一步加强
2、改进学生思想工作方法,更加切合学生实际,更加富有成效。
3、工作创新少,思想疲惫化,个别员工有时遇事不冷静,还存在体罚或变相体罚学生的现象,需加强微笑服务,创新管理办法。
4、在全员做好学生的教育方面,班主任及科任教师的重视程度还需提高。
九、今后工作思路
1、加强正副班主任培训工作,实施正副班主任培训工程。及时召开正副班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。
2、结合“快乐课堂”教学改革和“美丽心灵”教育活动,并结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯、学习习惯和人生目标。
3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度、有实施,有检查、有通报,善始善终。
4、完善学生“文明使者”和“学雷锋”活动的建设工作,管好用好学生干部,提高学生自我管理、自我教育能力。
5、加强学生心理健康教育、珍爱生命教育。
总之,学校的德育工作始终贯穿于整个学校工作的方方面面。由于学校重视,措施比较得力,本学期我部教育教学秩序良好,学生遵纪守法,举止文明规范,积极上进,学习风气较为浓厚。德育工作是学校工作的头等大事,需要长期抓,各部门齐抓共管的工作,希望在今后的工作中各部门能继续全力配合,将这项工作搞好,以促进文明校风的形成,推动我校德育工作的有序进行。
高中部政教处
2013-12-26
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