2014 -- 2015学年度第一学期高一英语教学计划
2014-09-11 08:41:38   来源:    点击:


杨舜
一、指导思想:
本学期高一历史备课组的工作将紧紧围绕总校及学部的要求,在教学活动中采取相应的措施,狠抓教学常规的落实,提高教学质量。同时以课改作为契机,结合本校学情,逐渐形成“以生为本”、“快乐教学”的教学理念。同时发扬团结拼搏的精神。发挥群体优势,促使教师(尤其新教师)个人业务素质的提高,让年轻教师脱颖而出。
二、本学期目标
1.完成必修1和必修2和教学工作。每本书包含5个单元,每个单元用9个课时左右的时间。每个学期完成一本书的教学。两学期各剩余2周左右时间进行期中期末考试复习。
2.在这一学期的教学工作中要尤其注重学生学习方法的形成和良好学习习惯的养成。
3.注重运用快乐的教学方式激发学生的学习兴趣,提高学习英语的积极性。
三、学生情况分析
本学期预计共16个班级,教学内容上要以课本为主,教师可根据各班学生实际情况对教材内容进行适当增减。高一年级,主要讲清基础知识与主干知识,不必做太多的拓展。
三、主要工作及措施
1、深化课堂教学改革,深挖快乐教学的理念,提高理论素养。组织本组教师认真学习快乐教学方法。同时向有快乐教学经验的老师学习,力争将快乐教学方法运用到课堂教学中。
2、备好学生。根据高一新生和我校学生的特点去按排授课内容并组织课堂教学,做好学生从初中到高中的心理及知识上的过度,从而打好心理和知识上的基础,提高教学质量。
3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,力争高标准完成各项教学任务。
(1)认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。
(2)加强集体备课,抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周二次集体备课, 精心设计“教学案” ,“以学定教”,根据学生的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标,明确教学的三维目标,吃透教材,精选习题,按不同层次的学生分类推进,实施因材施教。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和质量。
(3)重视教学情况的反馈与反思,即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。向同行学习,向学生学习,要求每节课后均要写课后反思。
(4)加强学生良好学习习惯的引导。教学是双边的活动。必须调动学生学习的积极性,并引导学生科学的学习,养成良好的学习习惯。英语组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范,然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求,并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。
4、认真落实公开课与相互听课制度。 做到人人参与、个个争先,要提前准备,组内集体备课,更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议,以期提高课堂教学效果,从而提升教学能力。加强相互听课,重视交流学习。每位教师按教务处的要求完成听课节数。
5、抓好教研工作,开展校本研究。通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题研究方案,明确分工,人人参与,通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。不断提高自身的教学水平,争取成为全面发展型教师。
   6、积极组织参加各级各类竞赛活动。
积极开展英语竞赛活动。本学期,会在期中考试之后开展“我爱记单词”比赛, 积发学生学习英语的兴趣。
四、教学进度表
西山高级中学2014 -- 2015学年度第一学期高一英语教学计划进度表
                               英语组 杨舜
U1: Unit 1 (单元);     P: Period ( 课节)    T: TEST 小测 ;    M: Module(模块)

周次 日期 教学内容
预备周 8.11-8.17 备课组学科制订本学期工作计划 。备好下一周的课。
1 8.18-8.24 补习音标(2P),句子成分(2P),时态(2P)。
    2 8.25-8.31 高一军训
3 9.1-9.7 U1 (6P)
4 9.8-9.14 U1 (1P);T:(1P)评讲试卷(1P); U2 (3P).
5 9.15-9.21 U2(4P);T(1P); 评讲试卷(1P)
6 9.22—9.28 U3(6P)
7 9.29-10.5 U3(1P);T(1P);评讲试卷(1P);月考
8 10.6-10.12 评讲试卷(3P); U4(3P)
9 10.13-10.19 U4(4P);T(1P);讲评试卷(1P);
10 10.20-10.26 U5(6)
11 10.27-11.2 T(1P);讲评试卷(1P);期中复习
12 11.3-11.9 期中复习
13 11.10-11.16 期中考试; 运动会
14 11.17-11.23 试卷评讲(3P);M2U1(3P);
15 11.24-11.30 U1(4P);T(1P);讲评试卷(1P);
16 12.1-12.7 U2(6P)
17 12.8-12.14 T(1P);讲评试卷(1P);U3(4P)
18 12.15-12.21 U3(3P);习题讲解;月考
19 12.22-12.28 讲评试卷(3P);U4(3P)
20 12.29-1.4 U4(4P); T(1P);评讲试卷(1P)
21 1.4-1.10 U5(6P)
22 1.11-1.17 T(1P);评讲试卷(1P);习题讲解;期末复习
23 1.18-1.24 期末复习
24 1.25-1.31 期末考试




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