2014-2015学年第一学期班主任工作计划--高二15班
2014-09-12 19:40:11 来源：点击：

刘哲

一、班级学生情况
    本学期是高二学习的第一学期，我作为新来到西山这个大集体的新老师，又是班主任，培养本班学生养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围是重中之重。我们十五班是体育特长班，班级学生性格过于激进。使学生学会宽容，学会与他人合作，争当文明班集体，是我最重要的工作任务。通过高一一学年的学习，学生对于学校的日常生活和学习不仅有了一定的了解，而且每一项规章制度对于他们来说已十分了解。为了使学生能够进一步适应高中的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。提高体育生的文化课成绩，势在必行。
二、工作重点及要求
    1、用爱关心每一名学生，特别是家庭成分特殊，家庭状况特殊的学生，让他们在爱的环境中成长、学习，真正的将学校当成它们的家。培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识，积极进取。
    2、班级实施全面的快乐课堂模式，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度。如建立：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目，不仅能够增强学生的自信心、发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生得到了全面的发展。
   3、抓好教育管理常规，严格按照文明班级的标准管理班级集体，促进和完善管理班级的规范化，制度化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。
    4、落实开展各种竞赛活动，设立奖品，促进形成良好的班风。
    6、利用课间、班会的时间，开展集体主义、爱国主义、理想教育等各项活动，促进学生全面发展。
    7、利用班会，组织学生讨论班级内优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生学习的经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的态度。
    8、发挥班干部的力量，协助抓好班级的管理工作，充分发挥班干部的作用，定时召开班干部会议，让他们团结协助，各负其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力、协调能力。
    9、做好电话家访工作，与家长建立长期的合作、亲密、友好关系，形成老师与家长的教育合力。把握学生的生活动向和心理动向。消除各种萌芽状态的隐患。
三、工作措施
1、学习方面
（1）利用班会、集合的时间对学生的生活、学习中常见的不文明习惯进行集体纠正，把握细节，使学生养成良好的学习和生活习惯。
（2）利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作。
（3）充分发挥各项活动中的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。知道集体荣誉的重要性。
2、纪律方面
　一个班级,想要文化课成绩显著提高，必须要有良好的纪律才行。因此,我想从以下几点入手:
   （1）课堂纪律
    师生共同制定班规班纪,制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为。我们班的宗旨是“对自己负责，对班级负责。”。
   （2）集合纪律
   为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,集体解散时一定要按路队回教室，消除安全隐患，并要求学生能够进行自主管理。每一个队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理。
3、卫生方面
   卫生很重要。学习时既要使身体健康,又要养成良好的生活习惯,还要创设一个良好的学习环境.
    (1)个人卫生:要求衣着整洁。
    (2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生班长,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班级学习小组建设
班级小组建设是实施快乐教学的重要环节，有一个优秀的学习小组，能够带动班级整体学习气氛，所以在小组长选拔、任命方面应特别注意。
1、选拔、任命具有责任性、领导能力强的爱学习的学生担任组长。
2、小组长不但是学习的组长，更是参加活动、搞卫生的组长，所以必须选择大家支持、信任的组长，这样才能更好地工作，发挥组长的真正作用。
3、对优秀的学习小组进行定期表彰，发扬先进，起到积极拖动班级所有学习小组共同学习局面。
班级是一个集体，而成绩也绝非一日之功，集体通过长时间的努力，把我们的班级集体永远的整合在一起，让我们将来回想青春时，做到无怨无悔。

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