福建西山学校高中部2014年“班主任经验交流会”工作方案
2014-03-10 19:01:07   来源:    点击:


为进一步提升正副班主任队伍的整体素质,促进学校快速发展,落实张总校长“一年比一年好”的发展目标。根据总校的部署,经校长办公会研究,特制定本方案。
一、目的和意义
       本活动旨在总结上届“班主任经验交流”活动的经验,交流教书育人的先进事迹,树立班级管理的好典型,进一步把班级管理落到实处,形成良好的班风、校风和学风,使家长、学生、社会满意。
二、组织机构
组 长:  赵  雷   副组长: 褚广宁  庞志涛      
组 员:  王  忠   何远君   詹传武  王金文  孙中华  吴学峰  刘志平  赖闽玉 
随顶峰   郭继国   黄  建  王亚丽  
三、内容与要求
1、主要内容
 以班级管理为主题,结合班级工作的实际,谈自己班级管理成功的工作方法和感想。可在以下几方面进行选材:
(1)、如何在班级中开展“美丽心灵”教育,提升学生道德素养
(2)、如何在班级开展“快乐课堂”教学活动,培养学生学习兴趣,提高学生学习成绩
(3)、如何解决班集体建设中遇到的突出问题和难点问题
(4)、如何及时发现和有效处理苗头性问题和突发事件
(5)、如何创造性开展主题教育活动
(6)、如何转化特殊学生
(7)、如何培养和发挥班干部的作用
(8)、如何抓好班级安全、卫生、纪律的管理
(9)、如何搞好正副班主任之间的协调、配合,实现两教合一
(10)、有哪些成功经验、设想及合理化建议等
(11)、如何做好招生稳生工作
(12)、如何引导班级舆论、营造良好的班级氛围
四、参加活动对象及资格
       担任正、副班主任工作满一年且在上一学年度没有严重违反学校规章制度、体罚学生、教学质量较大下滑、所管班级较大下滑的正副班主任。参赛选手资格由学部初审后报总校办公室、政教处复审确定。
五、活动步骤及时间安排:
  (一)、个人总结撰稿阶段(3月1日-3月31日):凡具有参赛资格的正副班主任认真写好自己的班主任工作总结材料,要求主题明确,内容真实生动,情文并茂,特点鲜明。年段负责布置、检查和把关工作。
(二)、年段交流、评选阶段(4月1日—4月15日,具体时间年段确定):各年段要认真组织每一位符合要求的正、副班主任参加经验交流活动,给正副班主任都提供一个自我总结、交流展示的机会和平台,以利于相互学习,取长补短,更好地开展班级工作。在年段交流的基础上,评比产生出参加学部交流的人选。年段交流时,学部和学校将派领导参加,做好审核把关工作。
(三)、学部交流、评比阶段(4月16日-5月15日,具体时间待定。地点;高中部图书馆会议室)
(四)、学校决赛阶段(6月份):学部按学校分配名额选出正、副班主任参加学校决赛。
六、名额分配
 根据总校分配名额,学部将按成绩从高到低依次选出(正副班主任成绩分别排列)参加总校决赛。
七、表彰奖励:按总校文件执行。
八、工作安排
1、评委组
(1)、组  长:庞志涛  组 员:王忠、何远君  詹传武等   
(2)、工作职能:评委由总校和学部联合组成,提前与总校联系好评分规则和评分表等事宜并负责领导讲话稿的撰写。
 2、会场布置组
 (1)、组长:王 忠   组员:何  健  金春爱
  (2)、工作职能:布置会场,安排领导及听众座位及会场的气氛与秩序。
3、后勤保障组
(1)、 组长:王金文  组员:后勤工人组成
(2)、工作职能:会场卫生的打扫;评分牌、笔、纸、水及会场需物的其他物品的准备。
4、主持组
(1)、组  长:赵新宇 徐 瑶
(2)、工作职能:主持词撰写及交流会主持。
5、电脑计分组
(1)、组长:石明  组 员:何 健  尚利红
(2)、工作职能:做好电脑计分公示工作及会场音乐播放。
6、材料组
(1)、组  长 詹传武  组员:各段长
(2)、工作职能:参赛选手的交流材料的审核,修改、把关工作。
九、交流人员要求
1、人人都有书面交流材料,用A4纸、题目小2号字、内容4号字打印。
2、材料内容翔实,语言文字有条理性,有一定的理论性,有比较鲜明的个性。
3、内容熟练,语言表达清晰、讲普通话、要脱稿演讲。
4、衣着大方、得体。
5、演讲时要声情并茂。
6、学部推选的的班主任经验材料务于5月16日前交学部政教处,由学部政教处交学校政教处统一审核。
本方案未尽事宜,另行通知。
 
 
                                                                                                                高中部校长室
                                                                                                                 2014、3、6
 
                                                             
 
 
 
 
   
 




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