2014-2015学年度第一学期高三生物组工作计划
2014-09-11 09:23:48 来源： 点击：
陈行辉
一、指导思想：以新教材、新课程要求为基准，依据考试说明，以加强双基教学为主线，努力提高复习效率，构建立体知识网络，加强基础知识与解题方法的有机融合，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技能。
贯彻学校快乐教学精神。
二、复习目标：
通过高三三轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。
三、复习计划安排:
第一轮：2014年9月—2015年3月中旬完成必修内容复习；
2015年3月份完成选修内容复习。
第二轮：2015年4月—2015年5月初。
第三轮：2015年5月（市检之后）。
四、复习策略：
第一轮：以教材为主，按资料编排的章节顺序，回顾和强化基础知识。同时注意个体教学，加强后进生单独辅导及集中辅导。在关注尖子生的基础上，加强系统复习，加强知识的综合性，适当加大难度，加深深度，拓展宽度。针对全体学生，复习时应注重基础知识的记忆、理解，以教师讲述、讲解、归纳、总结为主，在复习内容
上，练习布置上要控制质和量，该删的删，该减的减，力争使学生始终对生物学科充满兴趣。
第二轮：分专题复习。注重知识间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点；培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力；强化学科用语、规范用语。复习时要突出主干、重点，查漏补缺，加强知识的综合。
第三轮：加强应试能力的强化训练，总结一、二轮复习中存在的问题，尤其在学生解答理综试卷中所暴露出的缺陷，给学生以技巧的指导，方法的指点。另外，重点辅导中下层次的学生，力求高考达到本一或本二线。
五、抓好复习的六个环节：
高三复习教学中特别是第一轮复习更应做好常规教学各环节，即读、讲、练、测、评、补。
(1)读：预习课本，发现问题。
(2)讲：按知识体系疏理知识，形成网络，提炼生物学思想和方法，理清基本题型，讲清解题方法。
(3)练：精选习题供学生训练，掌握知识，形成技能。强调控制数量，讲求质量，不避陈题，特别是经典题。
(4)测：进行单元测试及阶段考试，定时练习，查漏补缺。
(5)评：全批全改，统计问题，课堂讲评。
(6)补：及时纠错，矫正练习，二次过关。对作业中出现错误的学生一定抓好错误订正及错题再测工作，以提高复习的实际效果。
六、备考策略：
（1）精心研究，把握高考试题的特点及动向；
（2）紧扣《课程标准》和《考试说明》，夯实基础；
（3）注意学科间的联系，加强必修与选修间的联系；
（4）注重生物学科能力的培养，尤其在培养学生的实验与探究能力和获取信息、处理信息的能力方面加大力度。
| 2014—2015学年度第一学期高三生物组周工作安排表 | |||
| 周次 | 时间 | 主要工作 | 负责人 |
| 预备周 | 7.30-8.3 | 确定教学计划 | |
| 第1周 | 8.4-8.10 |
基因工程 | 陈行辉 |
| 第2周 | 8.11- 8.17 |
细胞工程 | 丁艳红 |
| 第3周 | 8.18- 8.24 |
胚胎工程 | 周毅 |
| 第4周 | 8.25— 8.31 |
月考 | |
| 第5周 | 9.1-9.7 | 1.走近细胞（2） 2.细胞中的元素及化合物、无机物（3） | 陈行辉 |
| 第6周 | 9.8- 9.14 |
3.蛋白质（2） 4.核酸（2）5.糖类和脂质（2） | 丁艳红 |
| 第7周 | 9.15-9.21 | 6.细胞膜（2） 7.细胞器（3）8.细胞核（2） |
周毅 |
| 第8周 | 9.22— 9.28 |
9.跨膜运输的实例（3）10.流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式（3） | 陈行辉 |
| 第9周 | 9.29-10.5 | 11.酶和ATP （3）月考 | 丁艳红 |
| 第10周 | 10.6-10.12 | 12.细胞呼吸（4） 13.光合作用（6） |
周毅 |
| 第11周 | 10.13-10.19 | 13.光合作用（6） 14.细胞增殖（5） |
陈行辉 |
| 第12周 | 10.20-10.26 | 14.细胞增殖（5） 18.减数分裂和受精作用 |
丁艳红 |
| 第13周 | 10.27-11.2 | （3）15.细胞的分化、衰老、凋亡、癌变 （4）孟德尔遗传定律 |
周毅 |
| 第14周 | 11.3-11.9 | 2、孟德尔遗传定律 | 陈行辉 |
| 第15周 | 11.10- 11.16 |
1、半期考（11月12-14日） 1、期中考试卷讲评。 |
|
| 第16周 | 11.17-11.23 | 基因在染色体上和伴性遗传（3）。基因的本质 | 丁艳红 |
| 第17周 | 11.24-11.30 | 基因的表达 | 周毅 |
| 第18周 | 12.1-12.7 | 基因突变及其他变异 | 陈行辉 |
| 第19周 | 12.8-12.14 | 育种、现代生物进化理论 | 丁艳红 |
| 第20周 | 12.15-12.21 | 人体内环境与稳态，动物和人体生命活动的调节 | 周毅 |
| 第21周 | 12.22-12．28 | 动物和人体生命活动的调节 | 陈行辉 |
| 第22周 | 12.29-1.4 | 1、植物的激素调节 |
丁艳红 |
| 第23周 | 1.4-1.10 | 种群和群落 | 周毅 |
| 第24周 | 1．11-1．17 | 生态系统及其稳定性 | 陈行辉 |
| 第25周 | 1．18-1．24 | 期末复习 | |
| 第26周 | 1．25-1．30 | 期末考试 | |
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