《物质的量在化学反应方程式中的应用》福建西山学校高中部高一化学优秀教案
2013-12-17 08:32:47 来源： 点击：
| 课题 | 物质的量在化学反应方程式中的应用 | ||||
| 主稿： | 冯国炎 | 审核： | 冯国炎 | 日期： | 2013年 月 日 星期 |
| 知识与技能： | 1、巩固物质的量、摩尔质量的概念 2、理解物质的量、物质的粒子数、物质质量之间的联系，能根据它们之间的关系进行简单的计算 |
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| 过程与方法： | 通过交流与讨论，初步学会定量分析的方法，体会化学世界中宏观与微观的联系 | ||||
| 情感价值观 | 1、培养学生的基本计算能力 2、体会定量研究的方法对研究和学习化学的作用 |
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| 教学重点： | 以物质的量为中心的相关计算 | ||||
| 教学难点 | 以物质的量为中心的学生计算思维的培养 | ||||
| 教学过程： | 备注： |
| 物质的量在化学反应方程式中的应用 【复习巩固】 1、以物质的量为中心的计算关系式： 2、初中化学中涉及化学反应方程式的计算思路： 【新课推进】 三、物质的量的概念在化学方程式中的应用 2H2+O2==2H2O 分子数： 2 1 2 扩大NA倍： 2NA 1NA 2NA 物质的量 2mol 1mol 2mol 化学方程式不仅可以表示分子（原子）数目，也可以代表各物质的物质的量。学了物质的量之后，我们就可以这样来读化学方程式：如以2H2+O2==2H2O为例，读作：2molH2和1molO2反应生成2molH2O。 例1、12.25gKClO3完全分解，可制得氧气多少摩尔？ 例2、32.5g Zn与足量的稀盐酸反应，可制得氢气多少摩尔？ 消耗HCl多少克？ 【课堂练习】 1、24.5gH2SO4的物质的量是多少？ 2、71gNa2SO4中含有Na+和SO42-的物质的量各是多少？ 3、含有1.5X1022个分子的物质，其质量为0.7g，求该物质的相对分子质量。 【课堂小结】：物质的量是高中化学学习中的重要知识，是沟通宏观与微观世界的桥梁，合理利用好物质的量，把握物质的量为中心的计算方法，将会使高中化学的学习变得更容易。 【作业】： |
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