高中部 随顶峰《选我所选，爱我所爱》—西山学校班主任经验交流
2014-04-08 10:53:15   来源：福建西山高级中学    点击：

——高中部 

尊敬的各位领导、评委，在座的各位同仁大家晚上好。

今天我和大家交流的题目是《选我所爱，爱我所爱》。

我来西山学校已经有8个年头了，目前担任高一（9）班副班主任也快一年时间了，在我和班主任的共同努力下，班级管理取得了良好的效果，在这一年的时间里，有辛酸，也有喜悦，但我最大的感受，则是充实。

班级管理，是一项艰巨而繁琐的工作，他不仅需要爱心、耐心与细心，更加需要匠心独运。因为我们面对的事一群思想活跃，朝气蓬勃的孩子。要想让他们养成一种良好的生活习惯，我们班主任的班级管理，也应富于创造性。我下面就谈一谈自己在班级管理上的一些方法。

第一，正人先正己，做学生学习的榜样。

俗话说：什么样的老师带出什么样的学生。意思是说，班主任的个人修养、能力素质对班风的形成有直接的影响。这让我更加严格的要求自己，要他们不骂人我首先做到不骂人。要他们不打架我首先做到不体罚学生。要他们爱学习我就要带他们一起学。学生一天天进步，我的管理也一天天轻松。

第二，教育无小事，不放过任何一次教育学生的机会。

有一次，我班的刘俊同学在教室追逐打闹，看见我急忙想躲闪，用手在桌子上一按，人弹起，脚一下跨到凳子上。“三番五次的常规教育，没有效果”当时，我心中那个火直往上冒。转而，我强压住怒火，笑着说“同学们，大家知道刘翔是跨栏王，现在刘氏家族又将出现一个跨栏王，那就是——刘俊（我故意拖长了声调）。你们看，他把桌椅当栏杆，抓住课间十分钟时间在训练，有这种各毅力和信心，教练相信，下一届奥运会金牌非莫属。我作为他的教练，真是荣幸之极啊!不过，教练不得不提醒你，在教室里练习是很容易受伤的，到那时，你可就只能参加残疾人奥运会了。”教室里一片欢笑，刘俊羞红了脸，直低着头。从那以后，教室里再也没有出现过类似“跨栏”的行为了。

第三，细心教导，付出真情

教练的工作，繁琐而细微。吃饭、休息、批钱、接待家长等。因此要求我们工作要高度负责，谨慎小心。我们的一言一行，代表着学校的形象，任何一个小小的失误，都有可能带来工作中的被动和不必要的麻烦。每到月底我都会主动与家长联系，告知孩子在校的学习及生活情况，以免家长担心。

我班有一名单亲学生，他平时寡言少语，成绩落后，自信心减退，自暴自弃，任凭你怎么与他谈心都无济于事，照样我行我素。针对这位学生，我三天两头写纸条与他沟通。如“我能做你的好朋友吗？”“说出你的心里话，或许我能帮助你。”精诚所至，金石为开。他终于给我回了一张纸条，上面写着：“我不想读书。”我抓住这个机会，又给他写了一段话：“你能克服困难坚持读书，这就足以说明你有毅力。你的经历不应该成为你的负担，而应当成为你更加成熟的资本，你生活在9班的大家庭中，你的一举一动都在牵动着老师和同学们，每当你取得一点进步的时候，我们都暗暗地为你高兴，振作起来吧，相信你一定能行！”从此，他发奋读书，数学从过去的七八十分，到现在的120多分，总成绩由班级的第二十四名，上升到现在的前八名。当他母亲知道这一情况后，感动的留下了眼泪。作为母亲，有什么比孩子的进步、比孩子的健康的成长更令人欣慰的呢？为了感谢教练、老师对他儿子的关心与厚爱，家长亲自来校道谢。并表示回去要大力宣传我校教育工作。寒假期间，该生一人为我们班介绍了两名新生，使我们班在2011年春季，老生带新生人数达到了5人，连续多次排名学部前列。

第四，加强沟通，融洽关系

亲其师，才能信其道。融洽的师生关系是教育的基础。只有用爱心换取学生的真情。关心学生、理解学生、尊重学生都是教育者爱心的表现。中学生对此更是格外看重，他们正处于人生的十字路口，虽然独立意识增强，情感日益丰富，但各方面还不成熟，思想起伏大，心理承受能力差，还不能很好地把握自己，正因为这样，他们希望别人能给予关心、理解和尊重。因此，我们班的学生比较喜欢同我交往，沟通，师生之间建立起互尊互爱、民主的，和谐关系。男生们特别爱打球，汗水雨水湿了衣衫，我就督促他们快去换衣服，以免感冒。学生生病后，我都及时送校医室处理。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。只要我们用爱心去浇灌。情感教育之花一定能结出丰硕的果实。

作为教师，职业道德就决定了这是一碗良心饭。记得著名诗人汪国真有这样一句诗：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。既然我选择了教育事业，选择了西山学校，我便进我最大的努力去奉献我的力量。我虽然没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。我是失去了很多，但我无怨无悔，只要我的学生能健康快乐的成长，将来成为对社会有用的人，这就足够了。

选我所选，爱我所爱。精诚所至，金石为开。

我的演讲完毕，谢谢大家。